viernes, 27 de marzo de 2015

CÓMO SE ESTUDIA EL PASADO: LA HISTORIA

En esta entrada podrás encontrar:
La Historia. Eduteca (Video 4´44´´ Sobra al principio y al final). 
Estudio de la Historia. Presentación y actividades. http://cplosangeles.juntaextremadura.net

El oficio de historiadora o historiador y las fuentes históricas: Esquemas para presentar la unidad. Blog "Fuera de clase". http://fueradeclase-vdp.blogspot.com.es

El trabajo de las arqueólogas y arqueólogos. Presentación animada. Santillana. http://www.ceiploreto.es
Grupo de arquólogos españoles localizan en Luxor una tumba infantil.(El trabajo de arqueólogo o arqueóloga. Noticia televisón 1´).
El trabajo de arqueóloga. Conoce México (3´11´´).

Fuentes históricas. Presentación con texto escrito (1´36´´ ¡Atención a la música!). 
Vestigios de la historia (fuentes) Presentación. Y las correspondientes actividades (algunas son difíciles) . http://www.ceiploreto.es
Las fuentes de la historia. Actividad. Santillana. http://www.ceiploreto.es
Actividades para repasar qué es la Historia.CENICE PNTIC. http://olmo.pntic.mec.es
Otra actividad para repasar qué es la Historia. CENICE PNTIC.
http://olmo.pntic.mec.es
Juego para repasar las fuentes de la Historia. Editorial Teide. http://www.editorialteide.es

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